O DESENHO COMO ALIADO AO ENSINO APRENDIZADO DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA, DAS ARTES E DO DESIGN

Autores

  • Adecarlo Fonzar Pegino Junior Centro Universitário São Lucas

Palavras-chave:

História da Arquitetura, Desenho, Ilustração, Ensino por desenho

Resumo

O desenho à mão na prática profissional, acadêmica e docente dos arquitetos é percebido, em sua maioria, como um exercício pré-projeto ou algo com relações estreitas com o artístico, sendo usado assim para croquis, perspectivas, formulações de ideias e/ou pinturas em geral. O que não se percebe é que o desenho pode ser um grande aliado ao ensino aprendizado de inúmeras faces do curso de arquitetura e urbanismo, dentro delas, a História da Arquitetura, das Artes e do Design, que é o objetivo deste trabalho, apresentar brevemente uma experiência do uso do desenho somado na prática docente do ensino destas histórias.

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Publicado

2020-03-13

Como Citar

PEGINO JUNIOR, Adecarlo Fonzar. O DESENHO COMO ALIADO AO ENSINO APRENDIZADO DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA, DAS ARTES E DO DESIGN. Revista Diálogos: Direito, Economia, Políticas Públicas e Sociedade, Porto Velho, RO, n. 1, p. 46–47, 2020. Disponível em: https://saolucas.emnuvens.com.br/dialogos/article/view/125. Acesso em: 22 out. 2026.

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